Перейти до основного вмісту
21 березня фахівці КІРЦ долучились до всесвітнього флешмобу “Lots of Socks”, адже це день особливих і сонячних, яскравих і дуже відкритих людей із синдромом Дауна. Для таких дітей в освітніх закладах Ковельської МТГ організовано інклюзивне навчання. Також підтримку та розвиток вони отримують у нашому інкюзивно-ресурсному центрі. #шкарпетуйся #новини
Відповідно до Положення про інклюзивно-ресурсний центр, листа «Щодо роботи інклюзивно-ресурсних центрів у зв’язку з прийняттям постанови Кабінету Міністрів України»  від 21 липня 2021 р. №765 фахівцями (консультантами) ІРЦ проводяться спостереження за динамікою змін у розвитку дітей з особливими освітніми потребами. Спостереження відбуваються   у  закладах освіти, тобто середовищі, яке для цих дітей є звичним і комфортним. Це дає змогу нашим працівникам краще вивча…
Синдром Дауна – одне з найпоширеніших генетичних порушень, спричинене наявністю додаткової хромосоми у 21-й парі. Хоча термін «синдром Дауна» з’явився понад сто років тому, тільки в останні десятиліття медики, психологи та  педагоги почали трактувати його трохи інакше, ніж раніше. Слово «синдром» означає безліч ознак або особливостей. Назва «Даун» походить від прізвища лікаря Джона Ленгдон Даун, який вперше описав цей синдром в 1866 році. У 1959 році, французький п…
Діти, які часто “зависають” у сучасних гаджетах зазвичай не люблять грати в кубики, не збирають мозаїку, не цікавляться книгами. Але на радість батькам вони приголомшливо швидко вирішують головоломки в планшеті.  Іноді батьки всіляко підтримують їх в цьому, часто не замислюючись, наскільки шкодять своєму малюкові. У чому полягає ця шкода? В першу чергу, планшет, так само як і комп’ютер, і телевізор, зводить нанівець власну пізнавальну активність дитини. Їй не потрі…
 |  irc_adm
Для розвитку інтонаційного і фонематичного слуху, а також для розширення діапазону мовного голосу  використовуються розвиваючі ігри з голосом – це наслідування звуків навколишнього світу. Ігри звуконаслідувального характеру допомагають зіставляти і відтворювати інтонації різної висоти і звуковисотної спрямованості, а також у дітей формується певна невимушеність звукоутворення, легкість і політність мовленнєвого голосу. Вони сприяють зміцненню тендітних голосови…