Чому важливо розвивати артикуляційну моторику
Про користь артикуляційної гімнастики вже згадувалось тут. Нагадаю, що мета артикуляційної гімнастики — розвиток рухливості органів мовного апарату, відпрацювання правильних, повноцінних рухів артикуляційних органів необхідних для правильної вимови звуків. Недоліки звуковимови або нечіткої дикції у дитини можуть виникати внаслідок слабкості м’язів язика, губ або через порушення координації рухів, що проявляється в невмінні виконувати язиком чи губами точні цілеспрямовані рухи.
Завдяки регулярному виконанню артикуляційних вправ відбувається збільшення амплітуди рухів, зниження напруженості артикуляційних органів, продукування правильної вимови звуків. Завдяки своєчасно проведеним вправам, розвивається правильна вимова звуків, покращується розбірливість та виразність мовлення. Буває й так що дитина не виконуючи вправ та не відвідуючи логопеда самостійно освоює моторно-артикуляційний розвиток: активно виконує рухи язиком, губами під час ігор чи інших активностей і цим самим неусвідомлено стимулює процес розвитку мовлення. Про таких діток кажуть «сам виговорився». А ще добре якщо дитина їсть тверду їжу й тим самим тренує та укріплює м’язи щок та язика. Тому рекомендовано обов’язково давати дитині жувати такі продукти, як: скоринки хліба, сухарики, сушені фрукти, тверді фрукти, тверді овочі, шматочки вареного м’яса тощо. Помилку роблять ті батьки, які протягом тривалого часу продовжують перетирати своїм дітям супи, перекручують м’ясо на м’ясорубку. Перетираючи їжу, вони не допомагають дітям, а навпаки, затримують розвиток рухливості артикуляційного апарату. Багато батьків скаржаться на те, що їх малюки погано жують. Їм важко з’їсти такі фрукти та овочі, як морква, яблуко, огірок. Про те що таке функція ковтання, більш детальна інформація тут
Рекомендую переглянути відео як рухаються артикуляційні органи людини в процесі мовлення.
Зверніть увагу наскільки повільний темп мовлення і при цьому які швидкі і точні рухи артикуляційних органів.