Перейти до основного вмісту

Супервізія в інклюзивній освіті: роль, завдання та практичний досвід

12
Лис, 2024

11 листопада 2024 р. фахівці (консультанти ) Ковельського інклюзивно-ресурсного центру здійснили супервізію у заклад дошкільної освіти № 10 м. Ковеля.  Взаємодія з педагогами, їх підтримка в роботі з дітьми, що мають труднощі в навчальному процесі – це стало темою засідання у ЗДО. Обговорювалось питання діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в закладі дошкільної освіти, принципи, завдання та основні напрями роботи з дітьми.  Фахівці (консультанти) ІРЦ Світлана Потапчук та Олена Журавлюк  в деталях розповіли про розділи індивідуальної програми розвитку, акцентувавши увагу на питаннях створення сприятливого освітнього середовища, підбору допоміжних навчальних засобів і, звісно, актуальною була тема адаптацій, пристосувань в освітньому процесі, модифікацій змісту освіти. Педагоги мали змогу попрактикуватись у створенні якісної індивідуальної програми розвитку.

Популярні новини

 Розвиваючі ігри вдома Ігри – один із засобів виховання і навчання дітей з особ…
Багатьом дітям властива динамічна поведінка. Вони із захопленням і величезним і…
Штучний інтелект розвивається стрімко. За порівняно короткий час з’явилось бага…