Впродовж квітня та травня у Ковельському інклюзивно-ресурсному центрі проводились обстеження дошкільників та учнів з метою визначення наявності особливих освітніх потреб. Комплексна оцінка проводиться мультидисциплінарною командою фахівців ІРЦ та спрямована на визначення індивідуальних потреб дитини для створення оптимальних умов її розвитку та навчання. Кожен педагогічний працівник, який індивідуально здійснює оцінку аналізує й інтерпретує результати оцінювання, визначає особливості розвитку дитини, визначає потреби у сфері оцінювання, розробляє рекомендації з надання психолого-педагогічної допомоги, розробляє рекомендації для організації освітнього процесу дитини. Зазвичай комплексне оцінювання розвитку дитини може здійснюватися в межах ІРЦ. У разі потреби оцінка може проводитися за місцем навчання або проживання дитини, що нещодавно почали практикувати фахівці Ковельського інклюзивно-ресурсного центру. Результати обстежень, визначення потреб а також надання відповідних рекомендацій у кожній сфері розвитку дитини фіксуються у Висновку про комплексну оцінку розвитку, який надалі є першоджерелом для розроблення індивідуальної програми розвитку дитини в закладі освіти.
