Робота з дітьми з особливими освітніми потребами це постійний педагогічний пошук ефективних шляхів навчання дітей з особливими освітніми потребами. Зазвичай коли починається робота над розробкою індивідуального навчального плану, у педагогів виникає багато питань. Це один з найскладніших етапів розробки індивідуальної програми розвитку. Теми про адаптації, модифікації завжди актуальні в навчально-виховному процесі. Саме тому 29.10.2024 р. ми взяли участь в чергових “методичних посиденьках” членів команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП у ЗДО №6. У продуктивній співпраці всі разом створили “банк ідей” для успішної реалізації психолого-педагогічної адаптації навчального матеріалу та пристосування середовища. Також учасники засідання практикувались у модифікуванні освітніх завдань відповідно до індивідуальних потреб дитини.
